tyboi

Ông S. là nguyên Trưởng phòng Quản trị - thiết bị, Trường đại học Khoa học xã hội và nhân văn - Đại học Quốc gia TP.HCM.

Tỷ lệ bán trú (học 2 buổi/ngày, ăn trưa tại trường) rất thấp, cả trường chỉ có 4 lớp bán trú với với 150 em là học sinh bán trú (chiếm tỷ lệ 4,4%). Còn lại đa số học sinh học 1 buổi/ngày hoặc trên 5 buổi/tuần, một số lớp phải học trái buổi, hay có lớp đi học vào sáng thứ bảy.

Sau khi tốt nghiệp trường hạ sĩ quan công an, Đặng Văn Khoan được phân công công tác tại Công an H.Bát Xát. Là cán bộ trinh sát phụ trách xã, ông đã khắc phục mọi khó khăn gian khổ, lặn lội tới từng bản làng xa xôi xây dựng cơ sở, vận động quần chúng. Đặng Văn Khoan đã làm rõ nhiều nguồn tin có giá trị, phục vụ cho công tác chống gián điệp, biệt kích, thám báo xâm nhập.

Tài xế lái xe tải chở quan tài đã bị bắt gần đó. Người này khai với cảnh sát rằng đã được trả 40 euro để chở 2 người khác và số quan tài trên.

Bà con nơi đây đề nghị đơn vị thi công thực hiện nhanh chóng công trình, hoặc có phương án hoàn trả sớm mặt đường để thuận lợi cho người dân đi lại.

Nhiều GV cũng cho rằng câu viết đoạn văn nghị luận xã hội cách ra đề có thể khá mới mẻ với một số TS, nhưng về bản chất vẫn là nêu ý kiến và bàn luận vấn đề. HS có kỹ năng tốt sẽ làm được bài. Với những HS kỹ năng chưa tốt, chưa có sự linh hoạt khi làm bài thì sẽ khó viết. Hai câu hỏi vận dụng (viết đoạn văn) cũng nằm trong phạm vi HS đã được rèn kỹ năng làm bài.