xôi lạc bánh khúc đây

Thủ tướng Canada Justin Trudeau cùng con trai Hadrien dự lễ tuyên bố vua Charles III là người kế vị ngai vàng tại Ottawa ngày 10.9

Ngoài ra, đợt halving sắp diễn ra vào tháng 4.2024 cũng thúc đẩy Bitcoin tăng cao. Halving là quy trình khiến phần thưởng dành cho các thợ đào giảm một nửa nhằm kiểm soát tỷ lệ lạm phát của Bitcoin, sự kiện này diễn ra khoảng 4 năm một lần.

Tàu Thanh niên Đông Nam Á - Nhật Bản (SSEAYP, tên tiếng Anh là The Ship for Southeast Asian and Japanese Youth Program) là chương trình giao lưu văn hóa được tổ chức thường niên bởi Chính phủ Nhật Bản và 10 quốc gia ASEAN gồm: Việt Nam, Campuchia, Thái Lan, Malaysia, Singapore, Brunei, Philipines, Myanmar và Indonesia.

Trong một lần tán gẫu cùng một người bạn, Mario tình cờ biết đến và tham gia thị trường ngoại hối. Cũng như phần lớn nhà đầu tư, ông gần như khánh kiệt sau nhiều lần “cháy túi”, nhưng lần này ông quyết tâm theo đuổi đến cùng.

Trong buổi tập huấn sách giáo khoa (SGK) tiếng Việt lớp 5 do Sở GD-ĐT TP.HCM tổ chức mới đây, tiến sĩ (TS) Trần Thị Quỳnh Nga, giảng viên chính, Khoa Giáo dục tiểu học, Trường ĐH Sư phạm - ĐH Huế, kể lại một câu chuyện. Ở một buổi tập huấn cho các GV tiểu học, màn hình chiếu lên tiết học minh họa. Trước khi nêu yêu cầu cho học sinh (HS) viết đoạn văn giới thiệu về phim hoạt hình em yêu thích, cô giáo trong tiết học kia cho các em chơi trò chơi nghe nhạc, đoán tên phim hoạt hình. TS Nga quay xuống hỏi các GV tiểu học "có ai biết đây là phim gì không?", rất nhiều người lắc đầu. Hay với SGK tiếng Việt ở chương trình mới, ở lớp 4, lớp 5 có phần đọc mở rộng, khi TS Nga hỏi các GV "bây giờ các em thiếu nhi thích đọc cuốn sách gì?", không mấy người nói được. Phần GV gợi ý cho HS những cuốn sách hay, ghi chép lại những điều đã đọc được, chia sẻ cùng thầy cô và các bạn cũng bị nhiều GV xem nhẹ.

Không đòi hỏi sự tập trung về địa điểm, thời gian như mô hình giáo dục truyền thống, học tập tích hợp lại đòi hỏi cả người dạy - người học phải có sự chủ động cao trong việc chia sẻ và tiếp thu kiến thức, tương tác đa chiều… Hiện nay, các chuyên gia và nhà quản lý trong lĩnh vực Giáo dục - Đào tạo vẫn đang tranh luận quanh các khái niệm, đặc điểm, cấp độ… cũng như giá trị của mô hình này.