66win

Có 696 học sinh đăng ký tuyển sinh lớp 6 Trường THCS Bình Thọ trong khi đó chỉ tiêu của trường này là 280 học sinh, tính ra tỷ lệ chọi là khoảng 1/2,5.

Chỉ 2 ngày duy nhất trong tháng 16.06 và 25.06, Codeage mang đến chương trình ưu đãi cực khủng:

Điểm c và đ Điều 35 của Thông tư cũng quy định: "Học sinh trong độ tuổi tiểu học từ nước ngoài về nước, con em người nước ngoài học tập, làm việc tại Việt Nam, trẻ em vì hoàn cảnh khó khăn chưa được đi học ở nhà trường nếu có nguyện vọng chuyển đến học trong một trường tiểu học thì được hiệu trưởng tổ chức khảo sát trình độ để xếp vào lớp phù hợp; Học sinh được học rút ngắn thời gian thực hiện chương trình, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, học kéo dài thời gian, học lưu ban".

Được biết kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm nay, TP.HCM có hơn 98.000 thí sinh dự thi vào 114 trường THPT với tổng chỉ tiêu là vào khoảng 78.000 học sinh.

Chiều nay, 27.6, ngay trước giờ thi toán tốt nghiệp THPT 2024, TP.HCM có mưa lớn. Tới 16 giờ chiều, bầu trời vẫn xám xịt, lất phất mưa. Ngoài cổng điểm thi Trường THPT Võ Văn Kiệt, Q.8, các phụ huynh hồi hộp ngóng về phía cổng trường, chờ đón sĩ tử. Nhiều người còn mặc nguyên áo mưa, chờ đón con, sợ nếu đi đường lỡ mưa lớn thì cũng có thể che cho con.

GV Trường Nguyễn Hiền cho rằng kiểm tra đánh giá phải phù hợp với mục tiêu đã được quy định. Trước khi xây dựng câu hỏi/lệnh hỏi liên quan đến kiến thức, GV nên tự trả lời rõ ít nhất 3 câu hỏi: thông qua kiến thức này mình định đánh giá mục tiêu nào được quy định trong chương trình? Biểu hiện của mục tiêu đó là gì? Làm thế nào để đánh giá được biểu hiện đó. "Trả lời được 3 câu hỏi đó xong, thầy cô bắt tay vào xây dựng câu hỏi/lệnh hỏi", thầy Thanh nêu quan điểm.