Bài đổi thưởng

Áp dụng sơ đồ tư duy vào việc giảng dạy ở trên lớp, cô Phạm Thị Vân, giáo viên Trường tiểu học Thăng Long Kidsmart (Hà Nội), cho biết, học sinh khá hào hứng mỗi khi cô trình bày những hình ảnh của bài học qua sơ đồ tư duy lên bảng.

Để đạt được những thành tựu kể trên, Hiệp hội Blockchain Việt Nam đã miệt mài làm việc với các cơ quan quản lý, Bộ Ban Ngành, các lãnh đạo cấp cao để đóng góp ý kiến xây dựng hành lang pháp lý cho việc ứng dụng công nghệ blockchain tại Việt Nam, trong đó, có những sự kiện nổi bật là hội thảo “Kinh nghiệm quốc tế về phát triển công nghệ chuỗi khối và khuyến nghị cho Việt Nam” do Hiệp hội phối hợp cùng Ủy ban Đối ngoại Quốc hội tổ chức ngày 5.8, hội thảo “Tiềm năng ứng dụng công nghệ Blockchain trong lĩnh vực quân sự-Quốc phòng” do Bộ Tư lệnh 86 chủ trì ngày 28.9, các hội thảo, tọa đàm chuyên môn… Cùng với đó, VBA tích cực liên kết chuỗi sự kiện mang tính quốc gia như Tuần lễ Chuyển đổi số TP.HCM, Techfest Vietnam 2022, Vietnam Blockchain Summit 2022…

Một số quốc gia có chính sách thị thực thông thoáng, trong khi những quốc gia khác lại khiến việc xin thị thực du lịch trở nên khó khăn hơn. Có nhiều lý do để chuyện du lịch đến một quốc gia gần như không thể, bao gồm không cấp thị thực du lịch vì lý do an toàn và chính trị; đơn xin cấp thị thực khó thực hiện và khiến người xin cấp thị thực không thể nộp đơn; lại có quốc gia đóng cửa với phần còn lại của thế giới...

Ngày 18.7, TAND tỉnh Vĩnh Long mở phiên tòa hình sự sơ thẩm xét xử bị cáo Trang Sĩ Tiến (20 tuổi, ngụ P.1, TP.Vĩnh Long, Vĩnh Long) về tội giết người và Lê Quốc Thắng (26 tuổi, ngụ xã Mỹ Thạnh Trung, H.Tam Bình, Vĩnh Long) về tội gây rối trật tự công cộng. Đây là 2 bị cáo trước đó do mâu thuẫn đòi nợ rồi hẹn đánh nhau khiến 1 người khác tử vong.

Romelu Lukaku sẽ lĩnh ấn tiên phong sau màn trình diễn ấn tượng của anh khi vào sân từ ghế dự bị ở trận gặp Aston Villa. Mason Mount và Christian Pulisic nhiều khả năng sẽ hỗ trợ cho tiền đạo người Bỉ với Callum Hudson-Odoi và Hakim Ziyech là những phương án dự phòng.

Theo ông Nguyễn Bảo Quốc, Phó giám đốc Sở GD-ĐT TP.HCM, cách đây 26 năm, tức vào năm học 1998-1999, TP.HCM triển khai chương trình tăng cường tiếng Anh bắt đầu từ lớp 1 và áp dụng đầu tiên tại Trường tiểu học Trần Hưng Đạo (Q.1) với gần 100 học sinh. Chương trình không chỉ đáp ứng nhu cầu tiếp cận, học tiếng Anh của học sinh ngay từ bậc tiểu học mà quy mô phát triển của chương trình này từ đó đến nay đã đào tạo cho học sinh năng lực ngoại ngữ và trau dồi các kỹ năng nghe nói đọc viết theo chuẩn quốc tế. Ngay thời điểm đó, nhiều chuyên gia giáo dục đã đánh giá đây là chương trình hay và đi trước thời đại bởi sau đó đến năm 2010, Bộ GD-ĐT mới triển khai dạy tiếng Anh từ lớp 3.