qqlive

Vừa nhập cuộc, các cầu thủ Hanoi Buffaleos đã tràn lên tấn công, khuấy đảo khu vực cận rổ của CLB Nha Trang Dolphins và nhanh chóng tạo ra cách biệt hơn 10 điểm trước đội chủ nhà. Ở tình thế khó khăn, Sơn Minh Tâm, Huỳnh Vĩnh Quang, Võ Huy Hoàn tự tìm cơ hội cho mình với những cú ném ở khu vực 3 điểm nhưng cũng không thể giúp CLB Nha Trang Dolphins thu ngắn cách biệt. Cặp ngoại binh của CLB Nha Trang Dolphins là Madarious Gibbs và Robert Sampson lên tiếng kịp lúc ở hiệp 2 giúp đội chủ nhà liên tiếp ghi điểm, cân bằng 27-27 trước Hanoi Buffaloes và đưa trận đấu về thế cân bằng.

Chị T. (công nhân của công ty này) kể, trước kỳ nghỉ lễ 30.4 - 1.5 vừa qua, công nhân khâu hoàn thành sản phẩm của công ty bất ngờ nhận thông báo rằng có một kiện hàng (khoảng 3.000 chiếc áo thun, trị giá 60 triệu đồng), bị mất sau khi công ty kiểm toán quý.

Tôi cũng có một quê hương ngoài Sài Gòn - nơi chôn nhau cắt rún của mình. Nhưng lạ thay, tôi chưa bao giờ có khái niệm thứ hai hay thứ nhất. Với tôi, Bến Tre là quê hương, là quê hương… thế thôi.

Lê Thị Vĩnh (Q.1, TP.HCM): 500.000 đồng; Nghiêm Văn Được (P.1, Q.3, TP.HCM): 200.000 đồng; Hồng Phương (Q.1, TP.HCM): 100.000 đồng; Nguyễn Văn Đức (P.9, Q.3, TP.HCM): 200.000 đồng; Phạm Thị Tư (ấp 5, X.Phong Phú, H. Bình Chánh, TP.HCM): 600.000 đồng; chị Đoàn Vũ (TP.Đà Nẵng): 200.000 đồng; chú Hòa (TP.Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa): 1.000.000 đồng; bạn đọc (Q.12, TP. HCM): 300.000 đồng; Trần Anh Tuấn (Q.1, TP.HCM): 250.000 đồng; chị Nguyễn Thị Diệu Liên (TP.Đà Nẵng): 500.000 đồng; bác Nguyễn Tiến Quang (120 Triệu Nữ Vương, TP.Đà Nẵng): 300.000 đồng; anh Phạm Quang (TT hạ tầng mạng lưới miền Trung): 100.000 đồng; anh Phong (TP.Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa): 500.000 đồng; chị Vân (TP.Nha Trang, tỉnh Khánh Hòa): 300.000 đồng; Trần Thị Hoa (Nguyễn Đình Chiểu, Q.3, TP.HCM): 1.000.000 đồng; (còn tiếp)

Thành phố định hướng phát triển chuỗi không gian dọc bờ sông Sài Gòn có đặc trưng bản sắc môi trường bản sắc đô thị sông nước. Từng bước xây dựng hệ thống cơ sở hạ tầng đa chức năng kết nối các tiện ích công cộng.

Để thực hiện Chương trình GDPT 2018 đúng nghĩa, mỗi thầy cô phải định vị lại mình sao cho phù hợp với sự phát triển của xã hội. Từ mục tiêu đánh giá của chương trình, mỗi giáo viên có nhiệm vụ đánh giá HS theo xu hướng mới, với mục đích giúp HS có động lực phát triển bản thân. Quá trình đánh giá không phải để phân loại, xếp hạng người học, không phải so sánh mà nhằm chỉ ra cho các em những điểm mạnh cần phát huy và điểm yếu cần rèn luyện để trưởng thành.