xp88

Chị Việt Hòa, phụ huynh của bé Phương Bình đã cho con du học hè tại trường Trung học Lincoln High School, và trải nghiệm tại ĐH Lincoln, ĐH Canterbury (New Zealand) cho biết: "Điểm con thích nhất là trải nghiệm học rất thực tế, học sinh được đi tham quan các nhà máy sản xuất sữa, trang trại, cưỡi ngựa, cạo lông cừu... để tìm hiểu quy trình sản xuất ra thành phẩm, từ đó hiểu rõ quy trình chứ không phải chỉ ngồi trong lớp và học qua sách vở." Chỉ 6 tháng sau khi trở về từ khóa hè, Phương Bình đã quay lại New Zealand để theo học bậc trung học, sau đó là đại học và hiện đang làm việc tại thành phố Auckland.

Những ngày tháng đầu tiên khi bắt đầu hoạt động solo, Nam Cường đối diện với không ít khó khăn. Khi ấy anh chỉ mới 18 - 19 tuổi nên vẫn chưa định hướng rõ ràng về con đường trở thành ca sĩ chuyên nghiệp. Do đó, Nam Cường quyết định thi vào Trường cao đẳng Sân khấu Điện ảnh TP.HCM. Song song với học diễn xuất, nam khách mời học luyện thanh ở ngoài và bắt đầu tìm cơ hội đi hát ở những tụ điểm nhỏ.

Trong giai đoạn dịch Covid-19 hoành hành năm 2020 - 2022, Hội đã trực tiếp hỗ trợ những người có hoàn cảnh khó khăn, hoạn nạn ở quê nhà: người cao tuổi neo đơn, trẻ em mồ côi, khuyết tật, bệnh nhân nan y, học sinh dân tộc thiểu số nghèo, đồng thời đóng góp xây dựng, cải tạo cầu đường nông thôn vùng sâu vùng xa hoặc trường học tranh tre nứa lá xuống cấp. Đặc biệt, Hội còn trích tiền quyên góp để ủng hộ Quỹ vắc xin của Chính phủ, mua quần áo bảo hộ y tế phòng dịch; trao hơn 20 tấn gạo, 10 tấn rau, thức ăn, khẩu trang cho các bệnh viện tại VN…

Cũng trong chiều 3.6, anh Lê Văn Châu, Bí thư Tỉnh đoàn Thanh Hóa, đã triệu tập cuộc họp với các thành viên chủ chốt của đơn vị để triển khai các công việc, phần việc, xây dựng kế hoạch cụ thể cho việc hỗ trợ xây dựng đường dây 500 kV.

Theo đó, UBND TP.HCM giao Sở GD-ĐT chủ trì, phối hợp với các sở, ngành, đơn vị liên quan, căn cứ vào chức năng nhiệm vụ của ngành chủ động xây dựng chương trình, kế hoạch và cụ thể hóa các mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp để tiếp tục thực hiện đổi mới, phát triển giáo dục mầm non trên địa bàn. Tiếp tục thực thi đầy đủ và có hiệu quả cơ chế, chính sách và các nhiệm vụ theo quy định của thành phố, Chính phủ; các chính sách khuyến khích của Đảng và Nhà nước để thu hút nguồn lực, đầu tư phát triển giáo dục mầm non tại địa phương.

Bạn đọc giúp Lê Vinh - Đà Nẵng (nhân vật được đề cập trong bài viết Thương cảm ngư dân nghèo 2 lần gặp nạn; trên Thanh Niên ngày 9.8.2022):