ZCá - Vua Bắn Cá

Nói về gia cảnh của mình, có lẽ đã chạm vào nỗi thống khổ chất chứa trong lòng chị Huyên Niê bấy lâu nay. Gia đình chị thuộc diện hộ nghèo. Vì quá cơ cực nên gia đình chị được nhà nước xây cho một ngôi nhà tình thương để ở.

Bày bộ bàn đơn sơ ngoài hiên, dưới những tàu dừa đang xào xạc gió nồm, các "chiến hữu" quây quần lại. Bữa tiệc cá chuồn gành cứ vậy râm ran. Có anh "chuyên gia" làm muối ớt cao hứng chầm chậm nói một câu "vi triết". Rằng cá biển nói chung, cá chuồn nói riêng, sống thì bơi trong nước muối. Về bờ cũng không xa hạt muối. Cá muối - muối cá muôn thuở mặn mòi.

Ngoài ra, đối sánh trong giáo dục còn góp phần thay đổi chính sách giáo dục. Chẳng hạn, việc đối sánh việc cộng điểm ưu tiên giữa khu vực đối với từng mức điểm khác nhau, kết quả đối sánh cho thấy ở mức điểm từ 22,5 trở lên (cho tổ hợp 3 môn theo khối ĐH) nếu cộng một mức điểm ưu tiên không đổi dẫn đến không công bằng nhóm đối tượng có ưu tiên và không ưu tiên. Từ đó, Bộ GD-ĐT đã điều chỉnh mức cộng điểm ưu tiên giảm dần từ 0,75 điểm cho đến 0, từ mức 22,5 - 30 điểm.

Anh Lê Văn Điền (ở TP.Cao Lãnh, Đồng Tháp) thở dài: "Hết nắng tới mưa, rồi lại nắng nóng. Thời tiết thay đổi liên tục khiến 2 đứa con của tôi thay phiên nhau bị cảm sốt suốt. Nhiều người trong gia đình tôi cũng thường xuyên mệt mỏi, khó chịu vì sự thay đổi đột ngột của khí hậu thời gian gần đây".

Tuy nhiên, chị Thủy lưu ý người lao động cũng cần cân nhắc đến các yếu tố khác như giá trị công việc, mục tiêu cá nhân, môi trường làm việc, cơ hội phát triển… Từ đó, mới có thể cân bằng và tìm được một công việc lý tưởng, gắn bó lâu dài.

Nhiều thí sinh nhìn nhận đề các môn thi đều vừa sức, phù hợp với mục đích phân hóa. Bên ngoài trường thi, chúng tôi cũng ghi nhận được nhiều hình ảnh, câu chuyện cảm động, từ người bà 73 tuổi 15 năm liền đưa đón cháu đi học, đi thi mặc mưa nắng, đến những giáo viên đến sớm, ở lại trễ hơn thí sinh để động viên các em và hỗ trợ phụ huynh kịp thời.