M8M

Kế đến, chủ trương PLHS mạnh sau THCS được cụ thể hóa tại Quyết định số 1981/QĐ-TTg ngày 18.10.2016 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Khung cơ cấu trình độ hệ thống GD quốc dân. HS tốt nghiệp THCS có thể học tiếp theo một trong 4 luồng sau: THPT; sơ cấp GDNN; TC GDNN; và THPT theo hệ GDTX-GDNN. Đối tượng phân luồng là tất cả HS tốt nghiệp THCS, ở độ tuổi 15, không chỉ là HS trung bình, yếu.

Trong khi phần lớn những mặt bằng vẫn còn bỏ trống từ đầu năm đến nay, thì hiếm hoi lắm mới có một số chỗ ở vị trí đẹp được thuê lại để kinh doanh quần áo. Gần khu vực vòng xoay Cống Quỳnh, một mặt bằng nằm trên đường Nguyễn Trãi, Q.1 (TP.HCM) trước đây kinh doanh giày dép đã được thuê lại để bán đồ tết ngắn hạn.

Cánh đồng ấy là cả một vùng trời ký ức của tôi...

Ngày trở lại, chiến trường Điện Biên Phủ là bãi hoang vu, cây cối um tùm, ngổn ngang bom đạn, hầm hào, dây thép gai… Chúng tôi phục hoang đất, phải đi từng bước theo sát chân bộ đội công binh dò phá bom mìn. Vừa sản xuất, vừa khắc phục hạn hán. Những người lính lại đổ mồ hôi, nước mắt và cả xương máu. Nhiều người mang thương tật vĩnh viễn để hồi sinh cánh đồng Mường Thanh…

Vào thời điểm hiện tại, AI mới chỉ ở giai đoạn phát triển và ứng dụng ban đầu. Vì thế, mọi nỗ lực của các quốc gia nhằm kiểm soát sự phát triển và ứng dụng AI đều là kết quả của nhận thức và cách tiếp cận "Phòng bệnh hơn chữa bệnh". Điều đó phản ánh tâm trạng chung trên thế giới là bị giằng xé giữa khao khát sử dụng AI để tạo giá trị mới và lo ngại sâu sắc về những mặt trái của AI, đặc biệt là lợi dụng AI phục vụ cho những mưu tính đen tối và bất chính.

Zak Cadogan, du khách người Mỹ sinh sống ở Thái Lan, vừa kết thúc hành trình xuyên Việt Nam. Cảm xúc để lại sau chuyến đi của anh là xen lẫn giữa hài lòng và thất vọng. Nguyên nhân chính của thất vọng là vì những người bán hàng rong đeo bám không rời, khi anh không mua còn bị họ trách cứ, mắng mỏ là "người không tốt".