2025 05 02 g88

Phố và tôi. Ngoài và trong. Ánh sáng và bóng tối. Tĩnh và động. Ngày và đêm. Một mình và đám đông. Âm nhạc và thinh lặng. Phan Trọng Văn nén tất cả vào trong tranh của mình. Ấy là mạo muội mà diễn giải vậy. Còn như thật ngắn gọn để nói về tranh của Văn, chúng ta có thể chỉ cần dùng một từ: đẹp.

Theo các tài liệu, sự phát ngũ sắc của mây do các giọt nước rất đồng đều nhiễu xạ ánh sáng (trong phạm vi 10 độ từ mặt trời) và do các hiệu ứng giao thoa bậc nhất (ngoài phạm vi 10 độ từ mặt trời). Nó có thể mở rộng tới 40 độ từ mặt trời.

Chuyên gia dự đoán sự phát triển của NFT trong năm 2023 sẽ không còn xoay quanh "nghệ thuật kỹ thuật số" và những bức ảnh jpeg được chứng minh quyền sở hữu trên blockchain.

Chụp đìa xong, là lúc làm thịt heo chia nhau ăn tết, thịt heo làm ra đổi lúa mùa, một ký thịt đổi giạ lúa; sườn heo một ký rưỡi đổi một giạ lúa; đầu và giò heo hai ký đổi một giạ. Ai cũng chia được thịt heo không phân biệt giàu nghèo, năm tới trả lúa. Sau khi chia thịt xong, gia chủ mời bà con ở lại ăn cháo heo cùng nhâm nhi cốc rượu thấm đậm tình làng nghĩa xóm.

Nguyên Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ, Chủ tịch Hội đồng Chung khảo VDA 2023 - tiến sĩ Nguyễn Quân phát biểu: "Năm nay, Hội đồng Chung khảo tập trung đánh giá những công nghệ về dữ liệu, nền tảng về dữ liệu, cũng như các doanh nghiệp, địa phương làm tốt việc xây dựng cơ sở dữ liệu theo chuẩn mực của Bộ Thông tin và Truyền thông. Chúng tôi nhận thấy nhiều tổ chức và cá nhân đã quan tâm đến xây dựng cơ sở dữ liệu một cách khoa học, đạt tiêu chuẩn của Việt Nam và nâng cao khả năng tích hợp vào cơ sở dữ liệu quốc gia".

"Việc đổi mới phương pháp dạy và học cùng với kiểm tra đánh giá theo phẩm chất, năng lực học sinh theo định hướng của TP.HCM chắc chắn sẽ không phù hợp với đề chung dành cho học sinh trên cả nước. Lãnh đạo Sở GD-ĐT thường xuyên trao đổi với Phòng Giáo dục trung học, cơ quan thường trực tham mưu về mặt tổ chức giảng dạy và kiểm tra đánh giá để nắm rõ tình hình dạy và học của giáo viên, học sinh đối với môn học trên. Sở vẫn kiên trì với định hướng này vì học sinh không phải học chỉ để thi kỳ thi này mà còn cần có tư duy, lập luận góp phần giúp học sinh xử lý các vấn đề trong cuộc sống. Do vậy thứ hạng không cao hay không có thí sinh đạt điểm 10 không phải do học sinh yếu hay việc giảng dạy có vấn đề", người đứng đầu ngành giáo dục TP.HCM khẳng định.