mau binh vh

Hầu hết các trường công lập có tổng nguồn thu cao nhất đều thuộc nhóm trường tự chủ. Trong đó, nguồn tiền từ ngân sách nhà nước giảm xuống và tăng thu từ người học. Nguồn thu các trường ĐH công lập hiện được chia thành 3 phần chính: học phí, ngân sách nhà nước và các nguồn khác.

Ai trong chúng ta mà chẳng một lần nghe hay thuộc lòng bài thơ Ông đồ của Vũ Đình Liên! Tôi rất hân hoan được chuyện trò với Vũ Đình Liên. Sau một hồi thăm hỏi chuyện trò, Vũ Đình Liên xin phép chúng tôi dùng cơm trưa. Cơm trưa? Tất cả chúng tôi có mặt ở đó đều đã ăn trưa, và xung quanh tịnh không có một hàng quán nào có thể phục vụ, dù là một bữa ăn trưa đơn giản nhất. Đang ngạc nhiên, thì nhà thơ Vũ Đình Liên bình thản lấy từ trong tay nải của mình một gói giấy báo. Ông xin phép ngồi một góc, sẽ sàng mở gói giấy. Trong đó là một gói lá chuối, màu lá mới ngả vàng. Ông lại sẽ sàng mở ra. Đó là một nắm cơm, một nắm cơm bình thường, gạo phiếu của mậu dịch. Kèm một gói nhỏ muối vừng. Chấm hết. Không thịt kho, ruốc bông ruốc hoa hay chả quế giò lụa gì sất!

Càng nghĩ, Thiện càng thấu rõ hơn lời dạy của trung tướng. Ông Quân là thầy anh, người luôn kỹ càng trong mọi chuyện. Cứu nhiều người nhất có thể - đó là lời ông nhắc đi nhắc lại, như muốn khắc vào lòng Thiện.

Chút nghịch ngợm và có phần “quái” của phong cách Y2K được Thùy Anh thể hiện rõ nét.

"Thời đó tôi hay hát bài Tóc em đuôi gà nhưng bị một số anh chị đồng nghiệp tỏ thái độ, không cho tôi hát bài đó nữa. Nhưng khi đó mình chưa là gì nên cũng không dám phản ứng. Tôi cứ kiên nhẫn, hy vọng một ngày nào đó có nhà sản xuất công nhận mình hát hay rồi đầu tư cho. Có nhiều đêm tôi ngồi đến cuối chương trình mà cứ chờ hoài, chờ mãi vẫn không được hát nên cũng tủi thân lắm. Khi đó tôi chỉ là thư sinh nghèo, vừa đi học vừa đi bán máy karaoke kiếm tiền. Nhà tôi thì không giàu có, mẹ tôi còn đi làm thuê nữa mà", anh tâm sự.

Theo Thủ tướng, ngoài việc cần coi trọng về số lượng, bảo đảm tiến độ, phải đặc biệt coi trọng chất lượng xây dựng các văn bản quy phạm pháp luật, nhất là thực hiện phân cấp, phân quyền, đi đôi với phân bổ nguồn lực, nâng cao năng lực thực thi của cấp dưới, thiết kế các công cụ giám sát, kiểm tra.