kwin

Nêu bật ý nghĩa lịch sử của sự kiện, Phó thủ tướng - Bộ trưởng Bộ Quốc phòng Campuchia Samdech Pichey Sena Tea Banh đánh giá cao sáng kiến của Việt Nam tổ chức giao lưu hữu nghị quốc phòng biên giới Việt Nam - Campuchia, đây là cơ hội để quân đội và nhân dân 2 nước gặp gỡ, giao lưu, hiểu biết lẫn nhau.

Chương trình Bí quyết ôn thi tốt nghiệp THPT đạt điểm cao năm 2024 sẽ phát sóng lần lượt 88 clip dưới dạng các chuyên đề ôn tập theo định hướng kỳ thi tốt nghiệp THPT. Trong 88 chuyên đề ôn tập, mỗi giáo viên phụ trách bộ môn sẽ đưa ra những câu hỏi theo định dạng của đề thi tốt nghiệp THPT. Việc này giúp học sinh kiểm tra lại kiến thức, đồng thời làm quen với cách làm bài, rèn kỹ năng tìm đáp án trắc nghiệm một cách nhanh, chính xác nhất.

Cuộc thi Sơ đồ tư duy Việt Nam 2022 có sự hiện diện của các chuyên gia quốc tế và những bậc thầy về Sơ đồ tư duy, Siêu Trí Nhớ như: Giáo sư Marek Kasperski, Trưởng ban Trọng tài toàn cầu của Giải vô địch Sơ đồ tư duy và Đọc nhanh thế giới; thầy Dominic O’Brien, tượng đài Siêu trí nhớ với 8 lần vô địch thế giới, Trưởng ban Đạo đức cuộc thi Siêu trí nhớ thế giới; ông Teo Kim Foo, Chủ tịch Hội đồng Thể thao trí nhớ thế giới Malaysia - Phó chủ tịch Hội đồng Thể thao trí nhớ châu Á - Thái Bình Dương; công chúa Malaysia Tengku Faizwa Razif, người tổ chức Giải vô địch trí nhớ thế giới lần thứ 22 tại Malaysia.

ĐH Đông Á hiện nối kết mạng lưới đối tác lớn mạnh gồm 8 tỉnh, thành và hơn 130 đối tác doanh nghiệp tại Nhật với các mô hình hợp tác chất lượng theo chiều sâu cùng lộ trình phát triển nghề nghiệp cụ thể và lâu dài cho SV, là tiền đề cho mục tiêu từ 500 SV các ngành sẽ sang Nhật thực tập và làm việc mỗi năm từ 2025.

Có thí sinh gửi tới hàng chục bài dự thi và có thời điểm gửi đều đặn mỗi tuần. Như tác giả Lê Hà đã gửi tới 26 bài dự thi. Chị cũng tự tay làm, chụp ảnh các món ăn để gửi kèm bài viết về tòa soạn. Nhiều bài dự thi của chị được đánh giá cao.

Trường CĐ nghề và trung tâm GDNN-GDTX cần phối hợp một cách dễ dàng, thuận lợi vì quyền lợi người học bằng cách nâng cao chất lượng đào tạo nghề, tạo điều kiện để HS thi và lấy bằng THPT.