ab77

Chậm rãi trên những dãy hành lang kéo dài, một không khí yên bình, êm ả, một không gian tĩnh lặng đến lạ thường. Ao sen rộng lớn, rực rỡ và khoe sắc, thoang thoảng hương thơm. Nhiều hồ nước thủy sinh và hàng trăm loài hoa kiểng với cây xanh được chăm chút cẩn thận tạo nên cảm giác mát mẻ. Những bãi cỏ xanh mướt trông không khác gì các công viên tại nhiều quốc gia khác trên thế giới...

Nguyễn Bảo Ngọc, HS lớp 10 một trường THPT ở Q.3, TP.HCM, cho biết em và các bạn đồng trang lứa rất quen thuộc với thần số học hay Tarot. "Chúng em không chỉ tìm hiểu cho mục đích định hướng nghề nghiệp mà còn về học tập, tình cảm... Ngoài xem trên TikTok, chúng em còn đặt dịch vụ tư vấn riêng với chi phí từ vài chục đến vài trăm nghìn đồng. Trước khi nghe lời khuyên từ người đọc Tarot (Tarot reader), bản thân em cũng có tìm hiểu kỹ về nghề nghiệp mình yêu thích", Ngọc chia sẻ.

Người dân sống tại khu vực này than thở không hiểu sao gần trường học lại ngang nhiên tồn tại một bãi rác suốt thời gian dài. Học sinh tụ tập, ăn uống ở cổng trường khá nhiều, ngay gần bãi rác rất mất vệ sinh. Nếu các cơ quan chức năng không thu gom, xử lý số rác thải ở đây kịp thời, tình trạng ô nhiễm môi trường ngày càng nghiêm trọng hơn. Do bãi rác gần trường, mùi hôi thường bay vào các phòng học, ảnh hưởng rất lớn đến việc dạy, học.

Trong 6 tháng đầu năm 2024, Công an tỉnh Cà Mau thụ lý 12 vụ với 20 bị can liên quan đến tranh chấp ngư trường. Đến thời điểm này, đã kết thúc điều tra 4 vụ với 16 bị can; 2 vụ không ra quyết định khởi tố vì không cấu thành tội phạm và 6 vụ đang tiếp tục điều tra.

Ở lượt cơ thứ 23, khi điểm số là 31-29, Caudron (cầm bi trắng) ghi sê-ri 3 điểm và đứng trước cơ hội để chạm 35 điểm, qua đó giành vé đi tiếp. Tuy nhiên, trước hình bi không quá khó (nếu không muốn gọi là "sườn" đối với các cơ thủ chuyên nghiệp)", thiên tài người Bỉ lại ra tay thiếu lực và phải trả giá đắt. Lukas Stamm (cầm bi vàng) đã tận dụng triệt để sai lầm này và tung ra sê-ri 6 điểm và giành chiến thắng chung cuộc, đồng thời loại chính Caudron để đi tiếp vào vòng loại 4.

Để giải quyết, học sinh nên lập dàn ý cơ bản với một số câu hỏi nhanh rồi mới tiến hành viết (Ví dụ như: đề yêu cầu viết đoạn về sự cần thiết của việc xác định mục tiêu trước khi hành động. Học sinh có thể đặt ra các câu hỏi như: 1. Xác định mục tiêu là gì? 2. Việc xác định mục tiêu trước khi hành động có ý nghĩa như thế nào?...). Khi viết cần chú ý hình thức đoạn văn, không quá dài, không tách đoạn...