2025 07 25 b365

Mỗi nét vẽ thô sơ hàng nghìn năm kể lại một câu chuyện và mang đến cái nhìn sâu sắc về lối sống của tổ tiên loài người. Sự kết hợp giữa vẻ đẹp thiên nhiên nguyên sơ và sự sáng tạo của con người tạo nên một cảnh tượng đầy mê hoặc. Bạn gần như có thể cảm thấy mình được quay ngược thời gian trở về thời điểm những nền văn minh cổ đại. Nó đóng vai trò như một lời nhắc nhở về lịch sử đã ăn sâu vào mọi ngóc ngách trên hành tinh của chúng ta như thế nào.

Do đó, giáo viên này nhận định: "Đề thi toán này mức độ nhận biết (mức độ thấp nhất) chỉ 1,5 - 2,5 điểm. Còn lại đa số là vận dụng và vận dụng cao. Với đề thi trên, dự đoán mặt bằng điểm thi toán năm nay thấp hơn năm trước. Em nào đạt 8 điểm trở lên là những em có tư duy tốt, nhạy bén, làm nhiều dạng đề toán thực tế".

Câu hỏi của nó khiến Hạt Dẻ bần thần. Chính cô bé cũng không biết mình thích hay không. Một đứa trẻ lớp hai thì không thực sự biết mình muốn gì, chứ nói gì đến yêu thích một bộ môn nghệ thuật nào đó. Phần lớn niềm đam mê của cha mẹ được đặt lên vai thế hệ sau. Cũng là những ham muốn lành mạnh. Mãi sau Hạt Dẻ đáp:

Nội dung bài khảo sát bao gồm 2 phần trắc nghiệm và tự luận, với thời gian làm bài 90 phút nhằm đánh giá năng lực sử dụng tiếng Anh, tiếng Việt; toán học và tư duy logic; khoa học tự nhiên; khoa học xã hội: lịch sử- địa lý; thường thức đời sống.

Triết lý này được hiện thực hóa bằng nhiều phương pháp khác nhau. Đó là tạo mối quan hệ giữa thầy và trò dựa trên thấu hiểu chứ không phải ép buộc. Đó là tạo cơ hội để học sinh cũng có thể đề cử và vinh danh giáo viên chứ không chỉ có giáo viên phát thưởng một chiều cho học sinh. Đó là xây "lớp nền" kiến thức và kỹ năng thật chắc cho học trò chứ không đề cao thi cử, điểm số. Đó là chú trọng chuyển hóa các em thay vì tuyển sinh những bạn xuất sắc để lấy thành tích...

Liên quan đến ngành công nghệ giáo dục, thạc sĩ Trương Quang Trị cho biết đây là ngành mới của Trường ĐH Nguyễn Tất Thành năm nay. Đây không phải ngành đào tạo giáo viên nên thí sinh xét tuyển ngành này không bị ràng buộc điều kiện đầu vào của nhóm ngành đào tạo giáo viên. Tốt nghiệp ngành này, người học có thể khả năng thiết kế bài giảng, thiết lập các chương trình đào tạo và áp dụng công nghệ trong giáo dục. Thạc sĩ Trương Quang Trị cho biết thêm năm nay Trường ĐH Nguyễn Tất Thành tuyển sinh thêm 4 ngành mới gồm: y học cổ truyền, răng-hàm-mặt, hóa dược, công nghệ giáo dục.