trực tiếp việt nam gặp hồng kông trung quốc

Báo Thanh Niên chân thành cảm ơn tấm lòng của quý bạn đọc.

Ông Hồ Duy Tân (ở Q.3) tìm đăng ký làm học viên của lớp yoga nam giới đã 9 tháng nay sau lời khuyên của bác sĩ.

Với những mục đích trên, những cơ sở giáo dục đã có những động thái tích cực trong qua những việc làm cụ thể. Những kiến thức và kỹ năng như phòng chống bạo lực gia đình, học đường, xâm hại tình dục... được lồng ghép vào những hoạt động sư phạm với nhiều hình thức khác nhau để học sinh thẩm thấu dần những bài học và cách thức tự bảo vệ mình. Những văn phòng tư vấn học đường hay các đường dây nóng, thậm chí là số điện thoại của giáo viên chủ nhiệm, cán bộ Đoàn, Đội chính là kênh tư vấn, giải đáp thông tin và hỗ trợ học sinh khi cần thiết.

Theo ông Bình, mức thu 35.000 đồng/suất được ban hành sau khi khảo sát nhiều khu vực. Tại thời điểm đó, mức thu trên phù hợp với toàn TP, và nghị quyết ban hành không chỉ áp dụng ở Q.1, Q.3 mà còn phải thực hiện toàn TP. Tuy nhiên sau khi triển khai, có ý kiến cho rằng biên độ các mức thu cần rộng hơn để tạo thuận lợi cho các trường. "Vấn đề này thỏa đáng, chúng tôi sẽ tiếp thu và sẽ làm việc với các sở, ngành", ông Cao Thanh Bình nói.

Theo đó, TP đề xuất đối với trường hợp có quyết định giao đất, chuyển mục đích sử dụng đất, cho thuê đất theo luật Đất đai năm 1993, năm 2003 và trường hợp cho thuê đất trả tiền thuê đất hằng năm theo luật Đất đai 2013 mà đến nay chưa phê duyệt giá đất thì tính theo bảng giá đất nhân với hệ số điều chỉnh giá đất (hệ số K). Các trường hợp cho thuê đất trả tiền thuê đất hằng năm theo luật Đất đai 2013 mà đến nay chưa phê duyệt giá đất thì được tính theo phương pháp điều chỉnh giá đất đã được quy định tại Nghị định số 71 ngày 27.6.2024 của Chính phủ quy định về giá đất. Những kiến nghị, đề xuất khác của TP.HCM sẽ đưa vào một nghị định chung khác.

Đoàn đại biểu đã nhận được nhiều câu hỏi, ý kiến, đề xuất của cử tri về tình trạng nợ đọng bảo hiểm xã hội (BHXH); kế hoạch bình ổn giá điện; đầu tư nâng cấp Quốc lộ 61C; chính sách hỗ trợ người có công với cách mạng; đào tạo nguồn nhân lực (cấp xã, phường, thị trấn); xem xét tuổi nghỉ hưu cho giáo viên mầm non; nâng mức hưởng phụ cấp của nhân viên cơ sở giáo dục…