Chơi đánh bài

Tôi gặp cô giáo Lê Thị Hòa, sinh năm 1973, người sáng lập lớp học tình thương vào tháng 10.2007 trong lúc tranh thủ giờ ra chơi. Cô giáo rạng rỡ kể cô rất biết ơn vì khi đề xuất ý tưởng mở lớp học tại chùa đã được sư thầy trụ trì chùa Hương Lan ủng hộ, đồng hành. Trong suốt những năm qua, có thêm 10 cô giáo khác chung tay cùng cô Hòa duy trì lớp học, giúp đỡ các em học sinh hòa nhập với cộng đồng bằng con đường tri thức, giúp những "vầng trăng khuyết" trở nên tròn trịa hơn.

Chợ nổi Cái Răng, Cần Thơ

Quốc Anh thường bị bạn bè trêu chọc. Khi cả lớp im lặng nghe giảng bài, cậu bé tự ý phát biểu hoặc nằm ngủ. Khi các bạn ngủ trưa thì Quốc Anh thức giấc, không ngồi yên một chỗ… Vào lớp 6 được vài tháng nhưng cứ ít hôm chị Liễu lại nhận được điện thoại của nhà trường.

Bạn đọc Minh Lâm.

Theo Thông tư số 33/2018/TT-BGDĐT: Mục đích của công tác xã hội trong trường học là nâng cao kiến thức và kỹ năng để người học tự giải quyết các khó khăn, căng thẳng, khủng hoảng tạm thời về tâm lý. Bảo vệ người học trước nguy cơ bị xâm hại, phòng tránh các tệ nạn xã hội và hạn chế tình trạng bỏ học, vi phạm pháp luật. Nâng cao nhận thức, kỹ năng của cha mẹ hay người giám hộ trong việc hiểu, chia sẻ, đồng hành cùng người học. Kết nối nguồn lực từ cộng đồng tham gia, phối hợp cùng cơ sở giáo dục thúc đẩy hoạt động công tác xã hội trong trường học.

Khu vực ngã ba thuộc thôn Bích Lộc Triêu (xã Triệu Long, H.Triệu Phong) vốn đã bị xuống cấp, lớp đất đá bị bong tróc nên mỗi lần các loại xe tải, container chạy qua gây bụi mịt mù. Chị Võ Thị Như Huyền, có quán ăn uống giải khát tại đây, ngán ngẩm vì đường bụi bặm, ồn ào khiến quán vắng khách dần. "Gió nồm cuốn bụi bay vào nên buổi chiều tôi nghỉ quán. Quán nằm sát đường nên bụi nhiều lắm, mỗi ngày dội nước vệ sinh mấy lần nhưng vẫn đầy bụi", chị Huyền bức xúc.